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中级财务会计实务(第2版)   浏览:447
作  者:蔡维灿_林克明_主编
I S B N:978-7-5682-6030-5
适用对象:适用于本科层次读者。
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本教材试图从“理论、准则、实例”三维视觉构建其体系框架,突出其系统性、规范性、前瞻性、实用性和操作性。本书第一篇为财务会计基本理论篇,介绍财务会计的基本理论知识和企业会计准则体系框架;第二篇为资产核算篇,分七章介绍企业资产的会计核算方法;第三篇为权益核算篇,分三章介绍企业负责和所有者权益的会计核算方法;第四篇为损益核算篇,介绍企业收入、费用和利润的会计核算方法;第五篇为财务报告篇,介绍企业财务报告的相关理论及其编制方法。为加强理论联系实际,突出对学生技能的培养,提高学生实际应用能力,每章章首设有技能目标,章中穿插实例,章后附有实训项目;为注重对学生自学能力的培养,便于学生复习和巩固所学内容,每章开始设有学习目的,章后附有小结、思考与练习、同步测试。
  本书适用于高等院校财经类专业学生的学习,也可作为企业财会人员、管理人员及财经类院校教师的参考用书。
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5682-6030-5
主 题 名:中级财务会计实务(第2版) 开  本:16开
副 题 名: 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:蔡维灿_林克明_主编 最新印次日期: 定  价:75.00
责任编辑:申玉琴  策划编辑:周磊 中图法分类号:F234.4 全文字数:651.00千字
读者对象:适用于本科层次读者。
图书简介:

本教材试图从“理论、准则、实例”三维视觉构建其体系框架,突出其系统性、规范性、前瞻性、实用性和操作性。本书第一篇为财务会计基本理论篇,介绍财务会计的基本理论知识和企业会计准则体系框架;第二篇为资产核算篇,分七章介绍企业资产的会计核算方法;第三篇为权益核算篇,分三章介绍企业负责和所有者权益的会计核算方法;第四篇为损益核算篇,介绍企业收入、费用和利润的会计核算方法;第五篇为财务报告篇,介绍企业财务报告的相关理论及其编制方法。为加强理论联系实际,突出对学生技能的培养,提高学生实际应用能力,每章章首设有技能目标,章中穿插实例,章后附有实训项目;为注重对学生自学能力的培养,便于学生复习和巩固所学内容,每章开始设有学习目的,章后附有小结、思考与练习、同步测试。
  本书适用于高等院校财经类专业学生的学习,也可作为企业财会人员、管理人员及财经类院校教师的参考用书。
  

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蔡维灿,男,教授,高级会计师,现任经济与管理系主任、系党总支书记。

蔡维灿教授是福建省优秀教师、福建省五一劳动奖章获得者、福建省财政厅优秀教师、校级教学名师,是会计电算化专业带头人、省级精品课程负责人,是中国社会 科学院工业经济研究所访问学者。2006年以来,在社会先后兼任中国企业管理研究会理事、福建省审计学会理事、三明市审计学会副会长、三明市人大常委会预 算审查监督专家组成员、三明市第六届社会科学优秀成果评委会委员、三明市社科规划课题立项评委、福建省科技厅科研计划项目评审专家、福建省首届高职院校精 品课程评审专家、福建省教育厅高级职称评审评委、福建省高职院校专业建设质量首轮评价评委、三明市物流行业协会副会长、海峡西岸三明现代物流产业开发区园 区专项规划评审专家组组长、香港思嘉集团(香港上市公司)独立董事和提名委员会主席、三明职业技术学院学术委员会委员、三明职业技术学院教学工作指导委员 会委员等职务。

蔡维灿教授长期工作在教学第一线,先后承担会计学基础、中级财务会计、管理会计、审计实务、财务管理、会计手工记账仿真模拟实训等课程教学任务;受聘于三明市财政局,承担全国会计师资格考试考前辅导班教学工作。

蔡维灿教授从教以来,硕果累累。主编出版《管理会计》(21世纪高职高专规划教材)和《审计实务》(21世纪高等学校精品课程规划教材)两部教材,独撰 《经营预测与决策分析》一部专著,其中《管理会计》一书被出版社评选为“全国优秀教材一等奖”,曾五次作为优秀作者参加出版社组织的全国优秀教师赴外学习 交流活动,考察了新加波、马来西亚、韩国、日本、泰国、尼泊尔等国职业院校。在《经济管理》、《求索》、《东南学术》等刊物发表论文32篇,负责省级课题 4项、市级课题5项、院级课题9项,获三明市人民政府社会科学优秀成果奖一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。在学院合格评估中,负责会计电算化专业建设 情况剖析汇报,受到教育部专家的好评。是学院“思嘉集团企业情境体验实训室”的创建人,获得该企业捐赠近50万元。指导带队的院企业沙盘模拟经营竞赛小 组,参加福建省职业院校技能大赛(高职组)“企业沙盘模拟经营”竞赛项目,连续三次荣获一等奖,代表福建参加“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营 大赛,三次荣获一等奖,指导带队的院会计技能竞赛小组,参加福建省职业院校技能大赛(高职组)“会计技能”竞赛项目,连续两次荣获一等奖。
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